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结(jié )束一把游戏，孟行(háng )悠抱着试试的心(xīn )思，给迟砚发过一条信息(xī )。

暑假补课正好赶上(shàng )元城(chéng )一(yī )年中最炎热的(de )季节(jiē ), 他们这一届赶上(shàng )好时(shí )候, 五中大发慈悲，总(zǒng )算趁暑假补课前, 给高(gāo )三每个(gè )教室安装了空(kōng )调，让补课的日子没(méi )那么(me )难熬。

孟行悠莞(wǎn )尔一(yī )笑，也说：你也是，万事有(yǒu )我。

在高三这(zhè )个阶(jiē )段，成绩一般想(xiǎng )要逆(nì )袭，短时间提高(gāo )三四(sì )十分不难，但对于孟(mèng )行悠这个文科差劲了(le )十来(lái )年(nián )的人，理科已(yǐ )经没(méi )有进步空间的人(rén )来说(shuō )，要从630的档次升级到(dào )660的档次，堪比登天。

回答的(de )他的却是一阵(zhèn )欢快(kuài )的轻音乐铃声，跟孟(mèng )行悠的同款。

孟(mèng )行悠(yōu )对他们说的东西都不(bú )是很在(zài )意，摇了摇头(tóu )，若(ruò )有所思地说：别(bié )人怎(zěn )么说我不要紧，我就(jiù )是担心这些流言这么(me )传下去，要是被老师(shī )知道(dào )了(le )，直接让我请(qǐng )家长(zhǎng )可就麻烦了。

她(tā )是迟(chí )砚的的女朋友？她本(běn )来和迟砚在一起？自(zì )己成了(le )插足他们感情(qíng )的第(dì )三者？

孟行悠没(méi )怎么(me )听明白：怎么把关注(zhù )点放在你身上？

作为(wéi )父母，自然不希望小(xiǎo )女儿(ér )出省读大学，不(bú )过最(zuì )后真的考不上本(běn )地的(de )，为了小女儿以后的(de )发展，也只能做出取(qǔ )舍。